No estoy seguro de cómo estás definiendo “mediocre”, pero aquí va:
Esto es como preguntar por qué más jugadores de la NFL no se convierten en atletas olímpicos.
También está combinando una relación entre el rendimiento académico y el rendimiento en los negocios, que es un argumento defectuoso en varios niveles.
- ¿Alguna vez el vicepresidente ha actuado como presidente por un corto período de tiempo?
- ¿Cuál es el papel de VP Engineering?
- ¿Cuál es el verdadero trabajo (responsabilidades, prioridades, importancia) del director de operaciones de una empresa de consumo / web?
- ¿Por qué tantos conductores de automóviles exóticos nunca responden a la pregunta de a qué se dedican?
- Dado que la productividad cae para los trabajadores industriales si trabajan más de 40 horas por semana, ¿es lo mismo para los trabajadores del conocimiento, las personas creativas, los gerentes, los ejecutivos y aquellos en otras líneas de trabajo?
Debes ser “inteligente” para hacerlo bien en cualquier contexto, pero en muchos aspectos, hacer lo necesario para ser aceptado en una universidad de élite no es el mismo conjunto de habilidades que necesitas para avanzar en un contexto empresarial.
Si miras a la Academia, verás que a menudo hay una relación directa entre el lugar donde alguien obtuvo su educación y cómo eso se tradujo en éxito profesional. Los académicos profesionales han dominado cómo ser estudiantes sobresalientes.
Los entornos académicos se ocupan principalmente de objetivos individuales y se centran en cumplir requisitos definidos. La colaboración es “agradable de tener” pero en última instancia no es necesaria. Esto es especialmente cierto en el nivel de posgrado, donde la competencia efectiva por oportunidades y recursos es una cuestión de supervivencia profesional.
Para prosperar en los negocios, necesita aprender las habilidades blandas para facilitar, colaborar y liderar de manera efectiva. Debe desarrollar una ética de trabajo sólida y debe ver el panorama general y organizar sus recursos limitados frente a dinámicas de mercado ambiguas y cambiantes. Los líderes fuertes en un negocio no solo deben controlar la calidad de su propia contribución, sino también la producción de muchas otras personas para alcanzar un objetivo comercial.
Una persona inteligente puede dominar ambos conjuntos de habilidades, pero en última instancia, incluso entre aquellos que se graduaron de las escuelas de élite, sospecho que muchos ejecutivos de nivel C no estaban en la cima de su clase. Probablemente fueron capaces de ese tipo de logro (me vienen a la mente Bill Gates, Mark Zuckerberg), pero como cualquier persona inteligente de negocios, reconocieron que el rendimiento de la inversión que tanto en el logro académico fue mucho menor que invertir en la creación de relaciones y la creación de relaciones. , experiencia requerida para iniciar una carrera exitosa.
He tenido muchos amigos que son excelentes estudiantes, y tienen un pedigrí académico impecable, pero completamente panqueque cuando entran en un entorno medible, orientado a los resultados, “prosperar o fracasar” como una startup o una corporación grande y competitiva. Tuvieron éxito en la escuela porque aprendieron a ser excelentes estudiantes, pero no han dominado cómo ser un excelente líder empresarial.