Una palabra: flujo de negocios (podría decirse que deberían ser 2 palabras).
Como “fondo estudiantil”, el valor que usted brinda a los inversionistas profesionales es el acceso a empresarios y empresas que de otro modo no cumplirían. Si puede demostrar su capacidad para identificar y cultivar relaciones con emprendedores talentosos y ayudarlos a crear empresas interesantes e invertibles a través de su capital inicial y sus consejos, podrá trabajar fácilmente con inversores profesionales. Si no puede, tendrá una larga fila por recorrer, ya que no es probable que obtenga ayuda o atención significativa de manera altruista solo porque son estudiantes. Por lo tanto, la mejor manera de comunicarse es traerles una compañía de la que aún no hayan oído hablar y que consideren una perspectiva decente. Y luego hacerlo de nuevo. Y otra vez. Si puede demostrar una cartera constante de oportunidades interesantes para la inversión, rápidamente se lo tomará en serio. Si no puede, probablemente no pueda crear un fondo exitoso de todos modos. Puede comenzar este proceso antes de tener un centavo en compromisos de capital, y esperar que la primera pareja no tenga ni una parte.
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Probablemente debería comenzar usando deuda convertible en lugar de rondas con precios (suponiendo que no se está uniendo a una ronda con el precio de otra persona), lo que hará que sus documentos legales sean mucho más simples, al menos hasta que se sienta más cómodo con la inversión. El hecho de que sienta que necesita ayuda con la estructura básica del fondo sugiere que es bastante nuevo en esto. En términos generales, la compañía termina pagando por el trabajo legal que se realiza en el acuerdo con los fondos, por lo que sus costos deben ser pequeños.
Tenga cuidado: usted no es el primer “fondo de estudiantes” en el mundo, y la historia de ellos no es excelente (espero que eso no sea una novedad para usted, y si lo es, debe hacer mucha más tarea).
Un “fondo de estudiantes” tiene un problema estructural en el sentido de que su condición de estudiante es transitoria. Específicamente, su tiempo como estudiante es casi con toda seguridad más corto que el ciclo de vida de un fondo de etapa inicial. Entonces, o bien no son un “fondo estudiantil” sino más bien un fondo que es iniciado por personas que actualmente son estudiantes, o son un “fondo estudiantil” y probablemente se reemplazarán con nuevos estudiantes a medida que se preparan para graduarse que luego hace que el fondo sea inestable y propenso a atrofia / inconsistencia. Si realmente es lo primero y no lo último, debería considerar no calificar como fondo “estudiantil”. Si es lo último, debe buscar encontrar una manera de justificar esto como un ejercicio pedagógico y / o de reclutamiento en primer lugar.
Finalmente, volvamos al flujo de negocios: para que un fondo de estudiantes tenga sentido, debería haber algún valor en ser estudiantes. Ese valor, como se discutió, es muy probablemente el acceso a empresarios que otros no ven. Por lo tanto, se supone que su escuela y / o grupo de pares es rico en compañías que son invertibles pero que no son visibles para los inversores profesionales. Esa podría ser una mala suposición, cuestionando todo el esfuerzo. Otro ángulo sería que comprenda los mercados que los inversores profesionales no conocen, aparentemente serían compañías que le venden. Esto es posible, pero difícil de justificar. Y, en estos días, algunos fondos están comenzando a contratar a estudiantes asociados para explorar los campus, y de alguna manera estás en competencia directa con esos asociados para identificar empresas que valen la pena.