Cómo obtener ideas para el desarrollo de juegos

Parece que todos los que juegan tienen ideas. No puedo decirte cuántas personas acuden regularmente a los desarrolladores de juegos con ideas y sin habilidades. Si no puedes encontrar algunos, pregúntale a cualquier jugador que juegue y probablemente obtendrás media docena.

Las ideas de juegos no tienen ningún valor. Lo que tiene valor es el trabajo. Hasta que aprenda a hacer el trabajo a un nivel competente, las ideas realmente no importan en absoluto. Es mucho mejor comenzar con ideas simples ya existentes para aprender a construir cosas. Una vez que se sienta cómodo construyendo cosas a partir de ideas preexistentes simples, sea más complicado pero preexistente.

Comience muy simple. Comience con asteroides, o comando de misiles, o invasores del espacio. Algo de la era Atari.

Una vez que sientas que puedes rehacer con confianza un juego de esa complejidad, prueba algo de la era de Nintendo.

En ese momento, tendrá una idea más realista de cuánto tiempo le tomará lograr cosas, y cuando se trata de seleccionar nuevas ideas, sabrá cómo juzgar si vale la pena comenzar y cuánto tiempo tomarán.

En primer lugar, podemos centrarnos en cómo obtener nuevas ideas. Es posible que se sorprenda de que así como el sexo produce nuevos organismos de manera similar, el sexo entre ideas puede producir nuevas ideas.

Cuando las ideas tienen sexo, conducen a nuevas ideas.
http://www.scientificamerican.co

Matt Ridley: cuando las ideas tienen sexo

Pensamiento creativo: cómo salir de la caja y generar ideas: Giovanni Corazza

World of Goo – Drew Davidson

Jugabilidad Experimental
Ahora, antes de sumergirnos en el Mundo de Goo, echemos un vistazo a la historia del desarrollo del juego y cómo llegó a ser. En el otoño de 2004, un pequeño grupo de estudiantes de posgrado en el ETC lanzó un proyecto que se centraría en la creación rápida de prototipos de la mecánica del juego. Este lanzamiento se convirtió en el Proyecto Experimental de Juego (EGP), que tuvo lugar durante el semestre de primavera de 2005. El proyecto se centró en la creación de prototipos de juegos bajo la restricción de 3 reglas;
1. Cada juego debe hacerse en menos de siete días,
2. Cada juego debe ser hecho exactamente por una persona,
3. Cada juego debe basarse en un tema común.
Durante el semestre, los 4 estudiantes de posgrado (Kyle Gabler, Kyle Gray, Matt Kucic y Shalin Shodhan) pudieron crear prototipos de alrededor de 50 juegos. El EGP se convirtió en un segundo semestre, con 4 nuevos estudiantes graduados que continuaron con la creación rápida de prototipos, y el EGP original se convirtió en un sitio web en curso y un desafío abierto para una creciente comunidad de diseñadores de juegos independientes interesados ​​en tratar de diseñar prototipos de juegos dentro de estos 3 restricciones. Los miembros fundadores han organizado concursos EGP a lo largo de los años para alentar a más personas a unirse al experimento.

Vaya al siguiente sitio web, estudie los diferentes juegos desarrollados.
https://www.etc.cmu.edu/projects
http://experimentalgameplay.com/
Este es el sitio web del Proyecto Experimental de Juego en el Centro de Tecnología de Entretenimiento de la Universidad Carnegie Mellon. Nuestro objetivo es encontrar formas nuevas y divertidas de interactuar con espacios de juego mediante la creación rápida de prototipos de una serie de ideas. Cada juego que ves en este sitio es producto de una persona: un individuo para diseñar, codificar y crear obras de arte. La mayoría se hicieron en menos de una semana.

Lugares donde puedes familiarizarte con las ideas de juegos existentes.

Steam, Itch .io , Gamejolt , Ludum Dare otros sitios web de agregadores de juegos:
Vaya a los sitios web anteriores y estudie todos los juegos que están disponibles allí. Descubre qué hace que un juego sea especial. Descubre las similitudes y diferencias.
Aprende sobre los juegos justo cuando aprendes un nuevo idioma, es decir, exponiéndote a contenido ya existente.

Al poner un mínimo esfuerzo. Una tarea que les doy a mis estudiantes de Diseño de juegos es crear 100 ideas de juegos en una hora. He tenido al menos 150 estudiantes haciendo esta tarea, y nadie la ha fallado todavía.

El truco es encontrar buenas ideas. Luego hago que mis estudiantes, en equipos, escojan los mejores 10 de los 100, y luego escojan los mejores 3 de los 10. Esos tres son generalmente buenas ideas.

Pero incluso proponer buenas ideas es fácil. Desarrollarlos en conceptos bien pensados ​​que describen el público objetivo, el valor del juego, la mecánica del juego, la interfaz de usuario, el estilo artístico, el audio, los objetivos, los obstáculos y los recursos, eso es un poco más difícil.

Solo piensa en varios juegos que disfrutas e intenta mezclarlos. O, si quieres algo simple para un juego móvil, piensa en dos cosas completamente ajenas y trata de mezclarlas, como un ninja con hipo.

¿Cómo se obtiene algo? Tú vas tras eso.